Signe Smith Jervelund
Lektor - forfremmelsesprogrammet
Afdeling for Sundhedstjenesteforskning
Øster Farimagsgade 5 opg. B
1353 København K
ORCID: 0000-0002-1459-4781
131 - 134 ud af 134Pr. side: 10
- Udgivet
Welcome to School Implementation Protocol
Primdahl, N. L., Spaas, C., Andersen, A. J., Hilden, P. K., Jervelund, Signe Smith, de Haene, L. & Skovdal, M., 2021, Welcome to School Implementation Protocol. University of Ghent, Belgium, 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
What Predicts Adherence to Governmental COVID-19 Measures among Danish Students?
Berg-Beckhoff, G., Dalgaard Guldager, J., Tanggaard Andersen, P., Stock, C. & Jervelund, Signe Smith, 2021, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 4, 13 s., 1822.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
What can we learn from Unaccompanied Refugee Adolescents’ Perspectives on Mental Health Care in Exile?
Jarlby, F., Goosen, S., Derluyn, I., Vitus, K. & Jervelund, Signe Smith, 2018, I: European Journal of Pediatrics. 177, 12, s. 1767-1774 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“It's difficult to help when I am not sitting next to them”: How COVID-19 school closures interrupted teachers’ care for newly arrived migrant and refugee learners in Denmark
Primdahl, N. L., Børsch, Anne Sofie, Verelst, A., Jervelund, Signe Smith, Derluyn, I. & Skovdal, Morten, 2021, I: Vulnerable Children and Youth Studies. 16, 1, s. 75-85 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 9309
Flest downloads
-
3102
downloads
Expert opinion on “best practices” in the delivery of health care services to immigrants in Denmark
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2939
downloads
Issues to Consider When Measuring and Applying Socioeconomic Position Quantitatively in Immigrant Health Research
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
388
downloads
How a school setting can generate social capital for young refugees: Qualitative insights from a folk high school in Denmark
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet